Beim
sog. „Kerzenspiel“ zieht ein Spieler eine Karte mit einem Artikel
der AEdMR liest ihn vor und zieht dann eine Erschließungskarte von
einem anderen Stapel. Diese Karte soll zur Diskussion/zum Gespräch über
den verlesenen Artikel der AEdMR anregen. Die Antwort liegt natürlich
zunächst beim Teilnehmer, der die Karten gezogen hat. Danach geht das
Wort auch an anderer Mitglieder des Kreises. Zur Spielvorbereitung sind
also zunächst die Artikel der AEdMR auf Karten zu kopieren und darüber
hinaus die folgenden Fragen.
Wo nimmst du dieses Recht in Anspruch?
Wie erklärst du dieses Recht einem Grundschüler, der nichts von der
Formulierung verstanden hat.
Wo könnte man dir dieses Recht nehmen, wenn überhaupt?
Wo wird dieses Recht in deinem Alltag gebrochen?
Wird dieses Recht weltweit anerkannt und eingehalten?
Kann/darf dieses Menschenrecht mit Gewalt durchgesetzt werden?
Wo nimmst du dieses Recht in deinem Alltag in Anspruch?
Was würde sich in deinem Leben ändern, wenn du dieses Recht nicht
hättest?
Kennst du ein Land, in dem dieses Recht nicht gewährleistet ist?
Handelt es sich hierbei nicht um ein typisch "westliches"
Menschenrecht, das man nicht so einfach auf andere Kulturen übertragen
kann/darf?
Sollte die BRD einem Land, das dieses Menschenrecht seinen Bürgern
vorenthält, trotzdem Entwicklungshilfe geben?
Sollte die BRD die diplomatischen Beziehungen zu einem
Land
abbrechen, das dieses Menschenrecht nicht einhält?
Steht dieses Menschenrecht auch im Grundgesetz der BRD?
Wie würdest du dieses Menschenrecht einem Kindergartenkind
erklären?
Wie wichtig ist dir dieses Menschenrecht? Gibt es wichtigere für
dich?
Gibt es deines Wissens eine Organisation, die sich speziell um dieses
Menschenrecht kümmert?
Gilt dieses Recht auch für Ausländer, die in der BRD leben?
Gilt dieses Recht auch für Neonazis?
Hast du dieses Recht auch, wenn du dich im Urlaub im Ausland
befindest?
Gilt dieses Recht auch für rechtskräftig verurteilte Mörder in der
BRD?
Ob ein Land dieses Menschenrecht einhält, ist eine "innere
Angelegenheit" dieses Landes, bei der sich niemand von außen
einmischen darf!
Welche Rolle könnte dieses Menschenrecht in deiner Familie spielen?
Welche Rolle könnte dieses Menschenrecht in deiner
Clique/Gruppe/Mannschaft
spielen?
Was gehört für dich alles zu diesem Menschenrecht dazu?
Gibt es Situationen, in denen Menschen dieses Recht verwehrt wird?
Wie würdest du dieses Menschenrecht mit eigenen
Worten
beschreiben?
Wenn dir dieses Menschenrecht nicht gewährt würde, wo würdest du
Einschränkungen erfahren?
In welchem Bereich ist dieses Menschenrecht für dich besonders
wichtig und warum?
Welche Rolle könnte dieses Menschenrecht in der Schule
spielen?
Ergänzung S. Päsler Bonn
Wäre Dein Leben entscheidend anders, wenn dieses MR in
unserem
Land nicht verwirklicht wäre? Inwiefern?
Wann hast du zuletzt von diesem Menschenrecht Gebrauch gemacht?
Sollte sich ai für den Schutz dieses Menschenrechts einsetzen? Wenn
nein, wer dann?
Was für Möglichkeiten gibt es, diese Menschenrecht zu schützen?
A) in unserem Land
B) weltweit
Hältst du dieses Menschenrecht für wichtiger als andere?
Fallen dir Staaten ein, in denen zur Zeit schwere Verstöße
gegen
dieses Menschenrecht geschehen?
Was für Gründe könnte es geben, dass dieses Menschenrecht noch
nicht weltweit verwirklicht ist?
Hast du eine Idee, wie man dieses Menschenrecht zeichnerisch
darstellen könnte?
Wie könnte ein Werbespot im Kino für
dieses
Menschenrecht aussehen?
Wie können Regierungen für die Einhaltung dieses Menschenrechts
sorgen?